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潘海英导师简介

时间:2022-09-08 作者: 文章来源:best365网站 浏览量:

个人及学术简历


姓名:潘 海 英    性别:女    学历:博士研究生   

职称:匡亚明英才教授

职务:best365网站经理

现通讯地址:长春市前进大街2699 best365网站 邮编:130012

电子信箱:panhy@jlu.edu.cn  




研究领域 应用语言学、社会语言

主要研究方向 外语教育语言、政策与语言规划

 


 

学习经历

2004.07-2010.06 best365官网平台行政学院,国际政治学,获博士学位

2007.06-2008.09 美国杜克大学,访问学者

2001.07-2004.06 best365网站,外国语言学及应用语言学,获硕士学位

1995.09-1999.06 best365官网平台外国语学院,英语语言文学,获学士学位




工作及教学经历

2017.02 best365网站,经理

2012.12-2017.02 best365网站,副经理

2009.12-2012.12 best365网站,经理助理

2015.09-现在 best365网站,教授

2011.09-2015.09 best365网站,副教授

1999.06-2011.09 best365网站,助教、讲师




学术兼职

  1. 中国社会语言学学会副会长(2017-

  2. 吉林省公共英语教学指导委员会主任委员(2021-

  3. 吉林省外语研究会副会长(2021-

  4. 中国语言政策与规划研究会理事(2015-

  5. 东北三省一区外语学科发展联盟共同主席(2022-




荣誉称号

  1. 宝钢优秀教师 宝钢教育基金 2019-11 

  2. 吉林省有突出贡献 专家 吉林省政府 2020-10 

  3. 吉林省第七批拔尖创新人才(第三层次) 吉林省政府 2020-12

  4. 长春市五一劳动奖章 2016-05

  5. 吉林省优秀女职工干部 2015-12

  6. 第四届best365官网平台师德标兵 2015-09




2015年以来主要发表的论文

  1. How Is My English?”: Chinese University Students’ Attitudes Toward China English and Their Identity ConstructionPan Haiying Liu Chang, etc., Sage Open202111 2021-09

  2. 新文科建设背景下大学外语课程创新发展的若干思考,潘海英、刘淑玲,当代外语研究,20213 2021-06

  3. 大学外语课程思政实践探索中的问题分析与改进对策,潘海英、袁月,山东外语教学,20213 2021-06

  4. 高校英语教育多样化需求与有效教学——学科专家与员工视角,潘海英、马小浩,中国外语,20206 2020-11

  5. Changing English: Global and Local PerspectivesBook Review),Pan Haiying, Applied Linguistics, 2018-09

  6. An Overview of Chinese Language Law and Regulation, Pan Haiying, Chinese Law and Government, 2016(4)

  7. 全球化进程中外语教育政策的回顾与发展,潘海英,社会科学战线,20159

  8. 基于输入和输出理论的研究生公共英语课程体系构建, 潘海英 宇璐,外语学刊,20155

  9. 基于输出驱动假设的研究生公共英语教学模式研究——以best365官网平台直博研究生公共英语教学为例,潘海英 刘晓波,中国外语, 20153




2015年以来科研项目

  1. 欧亚草原东部的金属之路,国家社会科学基金中华学术外译项目,2019.10-2022.1040万,负责人

  2. 社会文化视角下高校学术英语协作中心的构建和评估,教育部人文社科规划项目,2018.06-2021.0610万,负责人

  3. 以输出为驱动的研究生公共英语教学模式研究(2013WY28),吉林省哲学社会科学基金,2013.08-2015.123万,负责人

  4. 世界各国大学章程文本比较研究,best365官网平台哲学社会科学研究基金,2014.08-2105.103万元,负责人

  5. 国家语言战略视角下大学英语教育中的母语文化元素研究(2012wy01),吉林省哲学社会科学基金,2012.08-2015.083万,第一参加人

  6. best365官网平台优秀青年教师培养计划(精英培养阶段),best365官网平台,2017.07-2021.07

  7. 各国语言文字管理体制的比较研究,国家语委“十二五”规划项目,2011.09-2015-095万,第一参加人




2015年以来教学项目

  1. 大学英语B,国家一流课程建设项目(线下),教育部,2020.10-2022.10,负责人

  2. 复合型人才培养模式下大学外语课程体系的构建,吉林省高等公司产品改革研究课题,2020.05- 2022.06,负责人

  3. 大学英语课程思政示范项目,best365官网平台,2019.11-2021.10,负责人

  4. 研究生公共英语课程改革与建设,best365官网平台研究生院研究生课程体系建设项目,2013.9-2016.98万,负责人

  5. 大学外语教学中中外教师合作模式的研究与实践,吉林省高等公司产品改革项目,2014.12-2016.122万,负责人

          



教材编写及在线课程建设

新未来大学英语综合教程综合教程3B学术篇+视听说教程3B学术篇,主编,外语教学与研究出版社,2021.08

新大学英语视听说教程,第二册主编,高等教育出版社,2018.04

新编研究生英语综合教程,主编,高等教育出版社,2014.10